تُعد نظرية النمو المعرفي لبياجيه من الإنجازات الرئيسية في علم النفس more info علم النمو، حيث يوضح كيف يتطور التفكير عند الاطفال من خلال طرق رسمية.
- تناول المعطيات من البيئة الخارجية.
- توازن معلوماتهم الجديدة مع {المعرفة{ القائمة.
النمو النفسي من الولادة إلى البلوغ
يشهد الطفل مُقدمة التطور النفسي أثناء مرحلة الولادة. يرتقي هذا التطور بغزارة ويتضمن العديد في الصفحات المختلفة.
يبدأ الطفل بالتعرف الأجواء من حوله, بعد ذلك يتطور من خلال قدرة بالقدرة على التمعن. ترمز إلى مرحلة الطفولة بجدة النمو , ومن الممكن الإشارة مما الخطوات الأساسية مثل مواقف الكِبار.
- ازدهار الإدراك
- تحصيل الأدوات الفردية
النفسي الارتقائي: دراسة التغيرات على مر الزمن
يُعد المُجال/ال क्षेत्र / المجال النفسي الارتقائي موضوعًا/ مجالاً/ أهميةً حيويًّا في فهم/ دراسة/ التقييم سلوكيات/ آداب/ تصرفات البشر على مر الزمن. تَعرَض هذه الدراسة للتغيرات المُشابهة/ الهامة / المُرتبطة بال روح/ العقل / النوايا الارتقاءية / المتطورة / الإيجابية. من خلال تحليل/ دراسة/ استعراض التاريخ/ المصادر / الأرشيفات ، نستطيع/ نرغب/ نسعى فهم/ تحديد / تفسير المُتغيرات/ العوامل/ القوى التي أدت/ ساهمت/ جسدت إلى تنمية/ تغير/ تحول الوعي/ الرفاهية / الإدراك البشري.
علم النفس البيولوجي : فهم الإنسان من منظور بيولوجي
يسعى علم النفس/الأعصاب/الذهن التطوري إلى تقديم سلوكيات/تصرفات/أفعال الكيانات الحية من المجال البيولوجي. ويستخدم هذا العلم/المجال/التخصص المبادئ النفسية ل تبرير كيف يطور/يُشكّل/يتأثر العقل/النفس/المعرفة الإنسان.
ويعتقد العلماء/الباحثون/المختصون في هذا التخصص/مجال/علم أن أفعال الإنسان نابعة من تاريخ/خلفيّة/مُجتمع تطوريّ/تطور/اختياري.
- مثال/حالة/نموذج: قد يساعد/ يوفر/يسهم/ يعمل على فهم سبب/أسباب/ كيف يمارس/يتصرف/يُؤثر الإنسان من خلال بيئته
البيئة و تأثيرها على النمو النفسي
يُعد النمو النفسي/النضج النفسي/التطور النفسي من العمليات المهمة/الأساسية/ الحيوية في حياة الفرد، ويُؤثر بشكل مباشر/جوهري/قوي على شخصيته/سلوكه/مدى سعادته. وتلعب البيئة/العوامل المحيطة/التأثيرات الخارجية دورًا كبيرًا/أساسيًا/ هامًا في تشكيل/تحديد/تحضير هذا النمو.
فمنزلنا/عائلتنا/المجتمع الذي نعيش فيه يوفر الأدوات/الفرص/التفاعلات اللازمة للطفل لتطوير/للحصول على/لاكتساب مهاراته العقلية/الإدراكية/الاجتماعية.
- يمكن أن تؤثر البيئة بشكل إيجابي على النمو النفسي لِ: / يمكن للمجتمع أن يؤثر سلبًا على نمو الطفل، لِ:
- التشجيع/الدعم/الاهتمام/ العنف/الإهمال/سوء المعاملة
نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي
تُعد نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي أساسية في الفهم الكامل ل تصرفات الإنسان. تعمل هذه النظرية على الوصف للطرق التي نكتسب بها مهارات عاطفية طوال الحياة. وتُعرَف بعض هذه النظرية بـنظرية التعلم الاجتماعي وتسليط الضوء على دور التعلم من خلال التجربة.
- تعمل هذه النظرية كيف نتعلم الخبرات من من حولنا
- يحتمي بعض الباحثون على التأثير الصداقات في الشكل الوعي.
يمكن اعتبار نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي إلى صورة واضحة لـمستقبل البشر. وتُستخدم هذه النظرية في المجال النفسي للتشخيص والمساعدة في تطوير أداء اجتماعي.